Ирина Сергеевна, расписание уроков веду теперь исключительно через этот сервис, и абсолютно не жалею о таком решении, потому что раньше у меня был отдельный бумажный ежедневник для расписания, отдельный чат для домашних заданий и отдельная таблица для учёта занятости — три совершенно разные системы, которые постоянно расходились между собой и требовали ручной сверки по вечерам. Здесь же всё собрано вместе в одном месте: календарь с занятостью на всю неделю, карточки учеников с полной историей уроков и домашних заданий, а также удобная система напоминаний прямо внутри сервиса. Как преподаватель английского языка с довольно большой ежедневной нагрузкой, я особенно ценю экономию времени именно по вечерам, когда раньше уходило по целому часу на сведение всех разрозненных записей в единую картину. Сейчас этот освободившийся час можно потратить либо на подготовку к завтрашним занятиям, либо просто на полноценный отдых после длинного рабочего дня. Интерфейс при этом не самый навороченный из всех, что я видела, но именно поэтому он совершенно не отвлекает и не требует долгого привыкания даже для человека, не особенно дружащего с новыми технологиями. Отдельно отмечу, что расписание удобно проверять прямо с телефона в короткие перерывы между занятиями, что раньше было практически невозможно с бумажным ежедневником под рукой.
Ирина Сергеевна, расписание уроков веду теперь…
Другие отзывы
★★★★★
Второй год преподаю химию школьникам и студентам первого…
Второй год преподаю химию школьникам и студентам первого курса, группы разные, кто-то готовится к экзаменам, кто-то просто подтягивает программу. До перехода на этот сервис вести учёт было мучением: расписание в одном приложении, оплаты в переводах на карту без комментариев, домашние задания в общем чате, где всё быстро терялось.…
★★★★★
Начал пользоваться сервисом после того, как коллега по…
Начал пользоваться сервисом после того, как коллега по кафедре показал свой личный кабинет с карточками учеников и расписанием. Преподаю химию студентам первого курса и школьникам одиннадцатого класса параллельно, поток учеников большой, и раньше запомнить, кто на каком этапе программы, было практически невозможно без постоянных…